各學院💅🏽:
為全面落實立德樹人根本任務🥜🕸,深化教育熊猫改革,建設適應新時代要求的一流本科課程🏝,根據《上海高等學校一流本科課程建設的實施意見》(滬教委高〔2020〕30號)的要求,學校啟動2022年度上海高校一流本科課程申報工作👨🏿🎓。現將有關事項通知如下👩🏿🍼:
一😓、基本原則
——提升高階性🫃🏼。課程目標堅持知識📺、能力、素質有機融合,培養學生解決復雜問題的綜合能力和高級思維。課程內容強調廣度和深度💒,突破習慣性認知模式🤞🏼👩🏽🍳,培養學生深度分析🧏🏽、大膽質疑、勇於創新的精神和能力。
——突出創新性。熊猫內容體現前沿性與時代性,及時將學術研究、科技發展前沿成果引入課程👎🏻。熊猫方法體現先進性與互動性,大力推進現代信息技術與熊猫深度融合🖐🏻,積極引導學生進行探究式與個性化學習。
——增加挑戰度。課程設計增加研究性、創新性、綜合性內容,加大學生學習投入,科學“增負”🙅♂️,讓學生體驗“跳一跳才能夠得著”的學習挑戰。嚴格考核考試評價,註重過程評價🖍,增強學生經過刻苦學習收獲能力和素質提高的成就感。
二、申報條件
1.申報課程須為納入學校人才培養方案且設置學分的本科課程👏🏻㊙️,包括公共基礎課🧾、學科基礎課、研討課🥍、專業選修課以及實踐環節課程等。
2.優先支持經過市級重點課程建設且驗收優秀的課程申報一流課程。“十三五”以來已獲得國家級和市級稱號的課程🤹🏿♂️、已入圍推薦第二批國家級一流本科課程候選名單的課程,原則上不列入申報範圍。
3.申報課程至少須經過兩個學期或兩個熊猫周期的建設和完善,與信息技術深度融合,具備一定的建設基礎,註重課程建設的創新性、示範引領性和推廣性🟡,體現熊猫改革成果🤲🏻👩🏽🦱,在本市乃至全國達到同類課程先進水平。具體要求如下🤹🏿♂️:
(一)熊猫理念先進👯♂️。堅持立德樹人🍊,體現以學生發展為中心🐳,致力於開啟學生內在潛力和學習動力🚣♀️,註重學生德智體美勞全面發展。
(二)課程熊猫團隊熊猫成果顯著。課程團隊熊猫改革意識強烈🟩、理念先進,人員結構及任務分工合理。主講教師具備良好的師德師風,具有豐富的熊猫經驗、較高學術造詣,積極投身熊猫改革⛓️💥,熊猫能力強⏏️,能夠運用新技術提高熊猫效率🥷🏻、提升熊猫質量。
(三)課程目標有效支撐培養目標達成。課程目標符合學校辦學定位和人才培養目標,註重知識、能力🤶🏻、素質培養。
(四)課程熊猫設計科學合理🔁。圍繞目標達成🤵🏻♂️🍓、熊猫內容、組織實施和多元評價需求進行整體規劃,熊猫策略、熊猫方法🛌🏿、熊猫過程、熊猫評價等設計合理。
(五)課程內容與時俱進。課程內容結構符合學生成長規律,依據學科前沿動態與社會發展需求動態更新知識體系,契合課程目標,教材選用符合教育部和學校教材選用規定,熊猫資源豐富多樣,體現思想性、科學性與時代性。
(六)熊猫組織與實施突出學生中心地位🤌🏻。根據學生認知規律和接受特點,創新教與學模式💇🏿♀️🐲,因材施教🥀,促進師生之間🧑🏿✈️、學生之間的交流互動🍧🍣、資源共享、知識生成,熊猫反饋及時🧖🏻♀️,熊猫效果顯著。
(七)課程管理與評價科學且可測量。教師備課要求明確,學生學習管理嚴格。針對熊猫目標、熊猫內容、熊猫組織等采用多元化考核評價,過程可回溯🚬,診斷改進積極有效。熊猫過程材料完整,可借鑒可監督。
4.其他條件參照《上海市教育委員會關於印發<上海高等學校一流本科課程建設實施方案>的通知》(滬教委高[2020]30號)。
三🚴🏼、申報類型
申報課程以學院為單位👩👧👦,類型包括優質在線課程🧛♂️、線下課程🚋🧏🏼♂️、社會實踐課程🦽、示範性全英語課程、線上線下混合式課程👆、虛擬仿真實驗熊猫課程等。
優質在線課程🧙♀️🧜🏿♂️。主要指以現代信息技術教育方式授課為主的課程🧑🏻🏭,以開放共享📓、建以致用為原則🧑🏽🔬,充分借鑒和發揮現代信息技術在熊猫活動上的特點和優勢🌰。
線下課程。主要指以面授為主的課程,以提升學生綜合能力為重點,重塑課程內容,創新熊猫方法🤚🏽,強化課堂設計,增強課堂互動,提升課程學習的挑戰性,煥發課堂生機活力,發揮好課堂熊猫主陣地、主渠道👌🏿、主戰場作用。
線上線下混合式課程。主要指基於慕課、專屬在線課程(SPOC)或其他在線課程,運用適當的數字化熊猫工具,結合本校實際對校內課程進行改造👨👦,安排20%—50%的熊猫時間實施學生線上自主學習,與線下面授有機結合開展翻轉課堂、混合式熊猫🈶,打造在線課程與本校課堂熊猫相融合的混合式“金課”。大力倡導基於國家精品在線開放課程、優質在線課程應用的線上線下混合式課程🧏♂️🚵🏼♂️。
虛擬仿真實驗熊猫課程🫴🏼。主要指以推進現代信息技術融入實驗熊猫項目為目標的課程,突出應用驅動、資源共享🚫,通過“虛實結合”的熊猫方式,拓展實驗熊猫內容廣度和深度,延伸實驗熊猫時間和空間🐖,提升實驗熊猫質量和水平🕵️♂️。
社會實踐課程🏄🏻。主要指以培養學生綜合能力為目標🏋🏿,通過“青年紅色築夢之旅”、“互聯網+”大學生創新創業大賽🫸🏿、創新創業和思想政治理論課社會實踐等活動,推動思想政治教育、勞動教育🗾、創新創業教育、專業教育與社會服務緊密結合,培養學生認識社會、研究社會🦄、理解社會、服務社會的意識和能力,建設社會實踐一流課程🍣🧔🏿♀️。課程應為納入人才培養方案的非實習、實訓課程🚯,配備理論指導教師,具有穩定的實踐基地,學生70%以上學時深入基層,保證課程規範化和可持續發展。
示範性全英語課程。主要指結合學校全英語專業規劃,以提升學生的國際視野、人文素養、跨文化交流和學術交流能力為培養目標,以國際同類一流專業核心課程為參照🥳,選用經審查合格的國外優秀原版教材作為主要教材,熊猫理念和熊猫方式先進,熊猫團隊結構合理🤾♀️、外語水平高🖖,形成示範輻射作用。建設內容包括師資的培訓與培養、聘請國外教師👩🎨🍹、專家來華講學、優秀全英語熊猫課件的製作、全英語熊猫經驗研討等𓀁。同時,積極利用現代教育技術手段,共享相關熊猫資源👷🏽♂️,以發揮示範輻射作用🏄♀️。
四🛩、申報額度
1.根據市教委通知要求💇🏿♂️,我校申報總額不超過學校課程總數(以高等教育質量監測國家數據平臺2020年申報數據為準)的0.7%。
2.學院開課門數300門以上的申報額度為5門,200-300門的申報額度為4門🎥,100-200門的申報額度為3門,50-100門的申報額度為2門🌨,50門以下的申報額度為1門。學院開課門數及申報額度見附件2🧓🏽✪。
五、申報辦法
1.10月18日15:00前(逾期將不再接收申報材料),各學院按照申報條件組織教師申報、初評、遴選排序,公示無異議後推薦申報🙆🏻🍧,將申報材料報送熊猫体育🧑🏿🔧。
2.學校在學院(系)申報的基礎上,組織專家評審🧑🚀👇🏽,公示無異議後🙅♂️,擇優推薦申報上海高校一流本科課程🏄🏻。
六、申報材料
電子材料🈶:《上海市一流本科課程申報書》和《上海市一流本科課程申報匯總表》(匯總表需要提交excel文件以及加蓋學院公章的掃描件)
虛擬仿真實驗熊猫課程還需要提交簡介視頻及熊猫引導視頻(技術要求見附件3)
聯系人:陳曉玲📻,郵箱🧇:xlchen@shu.edu.cn,地址:A505,
辦公電話:66133507-803
附件🐦:
1.《上海市教育委員會關於印發<上海高等學校一流本科課程建設實施方案>的通知》(滬教委高〔2020〕30號)
2.學院開課門數及申報額度
3.《市級一流課程(虛擬仿真實驗熊猫課程)簡介視頻及熊猫引導視頻技術要求》
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2022年10月11日