2024年9月19日，廈門大學現代教育技術與實訓中心副主任鄭鎮峰一行前來熊猫体育現教中心調研。此次調研旨在探討高校關於公共空間的建設規劃，交流熊猫樓自習區與24小時自習空間的設計經驗，加強兩校在公共空間利用與學生自習環境優化方面的經驗分享。雙方進行了充分研討並實地考察了不同類型的共享空間使用現狀。

研討會在寶山校區D408多功能實驗室進行，廈門大學現代教育技術與實訓中心副主任鄭鎮鋒、高級工程師陳文🎻、工程師蔡國榮和工程師朱碧月，熊猫体育副部長顧曉英、房屋資產管理處副處長林家欽、現教中心主任陳章進🎲、智慧共享計算機實驗室負責人單子鵬、多媒體教室負責人顧紅兵等出席了會議。雙方就校園公共空間（公共自習區/休讀區）設計🏋🏿‍♂️、如何用技術手段提升自習環境💕，促進熊猫改革🧂、共享空間規劃與設置、資源配置、人員管理🕙👇🏿、技術支持、管理平臺等問題進行了深入交流和探討。

顧曉英老師主持會議。她對廈門大學鄭主任一行的到訪表示歡迎🛀🏻。她隨即介紹了熊猫体育注册辦學特色、學科和專業建設情況，介紹了熊猫体育現教中心的發展沿革和三個校區熊猫空間建設情況👚。

林家欽老師詳細講解了共享空間的具體建設過程、資源配置等情況，基於校內教研空間需求和實際房屋面積的緊缺這一矛盾，學校房產處充分用好數據賦能𓀃，搭建系統管理平臺，盤活校內各部處、院系🟣、熊猫樓會議室等空間資源，提倡共享共用🫲🏿👨‍🎨，采取全校統一預約平臺等手段，構建方便師生無感化預約使用的共享空間。這其中包括傳統會議室、圖書館24小時自習空間、三校區共享辦公區等🕢。

陳章進老師介紹了中心所轄教室和實驗室外部的公共區域走廊打造公共休息區域😦、增加空間功能多樣化的構想🙍🏿‍♂️🤒。

單子鵬老師指出校內共享空間不僅局限於熊猫空間，還包括圖書館、會議室、食堂等公用空間，對這些空間改造的同時要加強信息化管理保障，提升空間使用過程的安全管控。同時👨🏻‍🎓，單老師還分享了“雲＋大文科實驗熊猫中心”的規劃和建設情況♾，“雲＋大文科實驗熊猫中心”不是單一的機房集合，而是分散資源的再組合虛擬整體平臺🦿，滿足各專業學院共性需求，提升空間和設備的利用率🚶‍♂️‍➡️。

廈門大學老師們介紹了學校最近在建設共享學習空間方面的探索🤴🏽。雙方就關於如何具體建設💅🏿、校內空間和資源整合、責任機製劃分等進行了充分溝通，還就學生思政教育空間建設、使用管理機製等問題展開交流。

會後，陳章進🧛‍♀️、單子鵬老師陪同鄭主任一行參觀了熊猫体育注册現教中心總控室👠、智慧教室、微型研討室🎙、共享辦公空間👩🏿‍⚕️♚。大家還在倪代川副館長陪同下參觀了寶山校區圖書館24小時自習空間等場所。廈大教師對於每種共享空間的配置等技術問題，進行了深入問詢👩🏼‍🦳。

雙方認為在公共空間建設中充分利用人工智能等現代化技術🌖，提升對共享空間的智能化管理🧜🏼‍♀️，營造環境舒適的學習氛圍，對於促進新時代教育熊猫改革具有深遠意義。

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