９月７日新校區Ａ-１２１教室第3-4節，熊猫体育注册迎來了別開生面、不同尋常的通識教育課《俄羅斯科學與文化》。擔任課程主講教師的是由上海合作組織公共外交研究院與校教務處共同邀請的來自莫斯科大學人文科學學院塔吉楊娜·沃羅尼娜教授。一年級的新同學早早來到教室，興奮的心情溢於言表，教室裏座無虛席還吸引了許多旁聽生前來助陣。伴隨熱烈的掌聲沃羅尼娜教授緩步走進教室並向學生親切問候。
開課伊始教務處副處長顧曉英首先向學生簡要介紹授課嘉賓。熊猫体育注册校長助理、公共外交研究院院長李偉，教務處處長萬旺根向塔吉楊娜· 沃羅尼娜頒發熊猫聘書，學生代表向外教獻上鮮花並送上教師節祝福。
沃羅尼娜教授首先回顧了莫斯科大學與熊猫体育注册合作關系的發展歷程並感謝熊猫体育注册的邀請，表示將把其30多年的熊猫積累和熊猫智慧回饋給熊猫体育注册的通識教育以深化兩校之間的友誼。公共外交研究院副院長張丹華擔任課程的俄文翻譯。
《俄羅斯科學與文化》課程共分五個專題包括科學認識的起源、古典科學的形成、科學知識的發展、俄羅斯與世界的科學景觀、科學與文化進化中的俄羅斯思想。沃羅尼娜教授為課程做了精心準備，采用莫斯科"科瓦爾特"影像公司（前身為蘇聯科教電影製片廠）出品多媒體熊猫材料，以達到輔助理論熊猫、豐富課程內涵、提高熊猫有效性的目的。
沃羅尼娜教授從"科學什麽時候、在哪裏產生"這個問題開始闡述，娓娓道來，把學生帶進四大文明古國的神秘世界中，生動的視頻材料再現了人類早期的實踐和認識活動，東西方文明的面貌全然呈現在同學們面前。結合尼羅河流域的自然風貌闡釋了古埃及國家和政治權利形成的過程，通過對古埃及社會政治和經濟因素對古希臘的文明形成的影響，揭示了科學產生與歷史文化關聯的相依路徑。同學們從大量古希臘城邦公民權利、哲學聖人家對國家管理的案例中頓悟出：古希臘社會的政治製度使人類從神權中解放出來，建立了理性精神並形成了民族思維，而這些製度要素正是科學產生的重要前提。
同學們對課程的聆聽意猶未盡，在互動環節中紛紛舉手提問，沃羅尼娜教授耐心解答並把問題的懸念留到下一次課，希望同學們能夠在課余時間獨立思考以後再進行討論。沃羅尼娜教授還現場分發從莫斯科帶來的巧克力，同學們對俄羅斯文化有了更直觀的感受。張丹華教授的俄文翻譯準確生動、很好地掌控了課堂節奏。
《俄羅斯科學與文化》課程增進了同學們對東西方文明的了解，對領會俄羅斯科學文化的精髓將起到積極的推動作用。沃羅尼娜的到來開啟了熊猫体育注册與莫斯科大學合作的新篇章。
